E- Portafolio Recursos Educativos Digitales
domingo, 13 de julio de 2014
lunes, 7 de julio de 2014
Algunos comentarios del contenido de la lección 3 (Sobreabundancia de información)
Curaduría: proceso de encontrar, seleccionar, clasificar, destacar, organizar, presentar y compartir contenido
¿Cuáles son los cambios de comportamiento en los consumidores de información?Las personas graban los acontecimientos con sus propias tecnologías y las comparten en la red por distintos medios: blogs, youtube, mensajes de texto, mensajes multimedia.
La gente ofrece puntos de vista que antes no era posible. Cuentas historias sin nada a cambio. Son productos colectivos sin que intervenga el dinero, se trata de una cooperación voluntaria. Es un periodismo de participación ciudadana.
Si bien es positivo integrar la red tiene desventajas.
La desventaja radica en que cuanto más estrecho es el vínculo entre cada uno, es más difícil para cada uno mantenerse independiente. Una característica en una red, es que si alguien está en una red , la red empieza a moldear sus puntos de vista y comienza a darle forma a sus interacciones con los otros.
Una red no es solo el producto de sus partes componentes, es un fenómeno emergente.
Tiene beneficios: es eficiente para la comunicación de la información, da acceso a numerosas personas
Los grupos son inteligentes cuando la gente dentro de ellos es tan independiente como sea posible. Las redes dificultan el pensamiento independiente, necesario para para la inteligencia colectiva. Las redes dificultan el pensamiento independiente porque dirige la atención hacia las cosas que la red valora.
Metáfora de marcha circular: las hormigas individualmente no saben lo que están haciendo, colectivamente son capaces de alcanzar decisiones increíblemente inteligentes. Si las hormigas se pierden va una detrás de la otra hasta que terminan en un círculo y marchan hasta que mueren. Hay que tener cuidado que un una red no ocurra lo mismo que a las hormigas.
Para internet de habla de la segunda oralidad, que sería una profundización de la oralidad primaria
Imagen modificada Piscitelli
Recorrido de portafolios
He recorrido distintos portafolios, en algunos dejé comentario. He visto distintas actividades y recursos seleccionados, es una buena forma de aprender
jueves, 3 de julio de 2014
Visibilidad a través de Google
Elegí el portal Educarchile. Si quiero buscar objetos de aprendizaje en Google, es difícil que salgan los portales.
Seleccioné una presentación de los microorganismos. La licencia no está especificada, debería ser Creative Commons para poder usarla, reusarla y modificarla si el autor lo permite. Es posible la descarga de la presentación
Este material se puede utilizar a modo introductorio en un curso de microbiología.
Fuente: http://www.profes.net
Diferenciar microorganismos
Establecer que enfermedades causan ciertos microorganismos
Seleccioné una presentación de los microorganismos. La licencia no está especificada, debería ser Creative Commons para poder usarla, reusarla y modificarla si el autor lo permite. Es posible la descarga de la presentación
Este material se puede utilizar a modo introductorio en un curso de microbiología.
Fuente: http://www.profes.net
Diferenciar microorganismos
Establecer que enfermedades causan ciertos microorganismos
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Título
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Los microorganismos
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Autor
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Grupo SM
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Descripción
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La presentación que se muestra a
continuación describe las principales características de los microorganismos,
dando a conocer la diferencia entre los virus, las bacterias, los protozoos y
las algas verdeazules. Más adelante es posible apreciar los tipos de
enfermedades que se asocian a estos microorganismos. Para terminar es
importante destacar que cada uno de estos seres, que provocan enfermedades,
pueden ser combatidos con el sistema inmune de nuestro cuerpo, vacunas y
antibióticos en el caso de las bacterias.
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Palabras clave
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Microorganismos
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Fecha de publicación
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2001
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Formato (aplicación que se usa para su creación)
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ppt
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martes, 1 de julio de 2014
Cisne negro
lunes, 30 de junio de 2014
Actividad de la lección 2
Creo que terminé las actividades, el formulario lo rellené dos veces, creo que en la primera no se registraron las respuestas
La verdad que el contenido me resultó largo pero interesante.
sábado, 28 de junio de 2014
La verdadera historia de Sherlock Holmes
Para llegar al audio puse en Google la verdadera historia de Sherlock Holmes y así encontré el audio.
Para compartirlo, entré en compartir y abrí el link para compartir en el blog
Canal Biografías y documentales
Subcategotía arte y literatura
Arthur Conan Doyle fue célebre por la creación del personaje de Sherlock Holmes, detective de ficción famoso en el mundo entero.
Doyle se educó en Sto nyhurst y estudió Medicina en la Facultad de Medicina de la Universidad de Edimburgo donde conoció al doctor Joseph Bell, profesor que conminaba a sus alumnos a inferir la mayor cantidad de información personal posible de sus pacientes a partir de los detalles más nimios (estudiaba con precisión aspectos como el modo de caminar, el acento, las manos y la indumentaria). Fue el doctor Bell quien inspiró a Doyle gran parte de la personalidad de Sherlock Holmes.
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